ChatGPT oder Ghostwriter für Ihre Examensarbeit
Obwohl KI-gestützte Technologien, wie ChatGPT, in vielen Bereichen rasante Fortschritte zeigen, erfordert ihre Anwendung im wissenschaftlichen Sektor – gerade im schweizerischen Kontext – eine sorgfältige Abwägung. Es hat sich gezeigt, dass KI-Techniken die Tiefe, das innovative Potenzial und die kritischen Überlegungen, die ein erfahrener akademischer Ghostwriter in den wissenschaftlichen Diskurs einfliessen lässt, nur schwerlich vollständig ersetzen können. Insbesondere beim Erstellen von Examensarbeiten bestehen aufgrund technischer und rechtlicher Herausforderungen erhebliche Vorbehalte gegenüber KI.
Urheberrecht und der korrekte Umgang mit Quellen
KI-generierte Texte könnten unbeabsichtigt urheberrechtlich geschütztes Material enthalten, vor allem wenn es an einer ordnungsgemässen Quellenangabe fehlt. In der Schweiz, wo das Bundesgesetz über das Urheberrecht und verwandte Schutzrechte (URG) klare Richtlinien vorgibt, birgt dies erhebliche Risiken. Ein akademischer Ghostwriter hingegen sorgt dafür, dass alle Zitate und Referenzen gemäss den strengen wissenschaftlichen Standards – wie sie an schweizerischen Hochschulen erwartet werden – korrekt angegeben werden. Zudem zeigen manche KI-Modelle die Tendenz, fiktive Quellen zu generieren, um ihre Argumentation zu untermauern, was in einem wissenschaftlichen Kontext inakzeptabel ist.
Die Begrenztheit des KI-Verständnisses
Trotz ihrer beeindruckenden Datenverarbeitungsfähigkeiten verfügen KIs oft nicht über ein tiefgreifendes Verständnis komplexer wissenschaftlicher Themen. Ein akademischer Ghostwriter hingegen, ausgestattet mit fundiertem Wissen und Erfahrung, kann komplizierte Themen mit echter Expertise behandeln, vor allem in Fachrichtungen, die den Menschen und seine Kultur in den Mittelpunkt stellen.
Herausforderungen bei der Originalität durch KI
Ein zentrales Anliegen wissenschaftlicher Arbeiten, speziell von Examensarbeiten, ist es, frische und unverbrauchte Perspektiven zu bieten. KIs, die hauptsächlich von vorhandenen Daten abhängen, könnten Schwierigkeiten haben, wahrhaft innovative Beiträge zu leisten. Im Gegensatz dazu sind Menschen in der Lage, ihr Fachgebiet mit neuen Ideen und Ansätzen zu bereichern.
Übermässiges Selbstvertrauen von KI
KI-Modelle tendieren dazu, in den Grenzen ihrer eigenen Daten zu arbeiten und diese Informationen als unumstösslich anzusehen. Ihnen fehlt oft das Vermögen zur kritischen Reflexion. In der Zwischenzeit sind akademische Ghostwriter darauf trainiert, Informationen kritisch zu bewerten, andere Sichtweisen zu prüfen und ihre Ansichten fortwährend zu rekalibrieren.
KI unter dem Mikroskop des akademischen Umfelds
Da KI immer mehr in den Vordergrund rückt, wird ihre Rolle im Hochschulkontext – auch in der Schweiz – zunehmend kritisch beleuchtet. An einigen Schweizer Institutionen, wie beispielsweise an der EPFL, wird bereits darüber diskutiert, wie KI-Beiträge künftig transparenter gemacht werden können – etwa durch den Einsatz spezialisierter Datenbanken und Prüfverfahren, die den strengen Schweizer Qualitätsstandards entsprechen.
Es steht ausser Frage: Trotz der Vorteile von KI in bestimmten Bereichen sollte der menschliche Experte eines akademischen Ghostwriters im Mittelpunkt stehen, wenn es um die Ausarbeitung von Examensarbeiten geht. Die individuelle Betreuung und das fachliche Know-how eines erfahrenen Ghostwriters, der mit den spezifischen Anforderungen und Regularien des Schweizer Hochschulwesens vertraut ist, können entscheidend zur Qualität und Akzeptanz der Arbeit beitragen.
Zur Examensarbeit
In der Schweiz ist eine Examensarbeit gleichzeitig auch eine Zulassungsarbeit, Qualifikationsarbeit, Hausarbeit, Staatsarbeit oder Staatsexamensarbeit und gilt in manchen Studienfächern als schriftliche Abschlussarbeit – insbesondere in Lehramtsstudiengängen, Jura, Zahnmedizin, Sportwissenschaften und Politikwissenschaften. Offiziell wird eine Examensarbeit als eine wissenschaftliche Hausarbeit bezeichnet.
Examensarbeit ist ein Oberbegriff für Abschlussarbeiten, die notwendig sind, um eine Studienform erfolgreich zu absolvieren. Zur Examensarbeit im Bachelorstudiengang gehört demnach die Bachelorarbeit oder Bachelor Thesis, im Masterstudiengang ist es die Masterarbeit oder Master Thesis, im Magisterstudium die Magisterarbeit und für die Erlangung des Diploms im Diplomstudiengang die Diplomarbeit. Bei der Promotion ist es die Dissertation oder Doktorarbeit, die zum Doktortitel verhilft und bei Studienfächern, in denen das Staatsexamen erreicht werden kann, ist die Staatsexamensarbeit notwendig. Die Bologna-Reform hat an Schweizer Hochschulen dazu geführt, dass Studierende mindestens eine wissenschaftliche Abschlussarbeit verfassen müssen. Ebenso kann in der Schweiz das Absolvieren eines Praktikums sowie das Einreichen eines Praktikumsberichts Voraussetzung für den Abschluss oder sogar Teil der Abschlussarbeit sein.
Neben dem im Studium erworbenen Wissen sind in solchen Arbeiten oftmals auch eigene wissenschaftliche Erkenntnisse gefragt. Studierende erhalten Unterstützung durch die Betreuung an ihren Hochschulen – wobei an einigen Schweizer Institutionen oft eine stärkere Betonung auf Selbstständigkeit gelegt wird – sowie durch externes professionelles Coaching bei der Examensarbeit, beispielsweise durch einen Ghostwriter. Da Dozierende häufig nur begrenzte Hinweise zur Literaturrecherche und zum wissenschaftlichen Arbeiten geben, greifen manche Studierende in der Schweiz auch auf Mustertexte von Ghostwritern zurück, die als Vorlage dienen. Dabei darf die erstellte Ghostwriting-Arbeit jedoch niemals als eigene Prüfungsleistung ausgegeben werden, sondern lediglich als Orientierungshilfe und Mustervorlage genutzt werden.
Wie schreibt man eine Examensarbeit?
Je nach Studiengang und Institution umfassen Examensarbeiten in der Schweiz – inklusive des Exposés – in der Regel zwischen 60 und 100 Seiten. In Fachrichtungen wie Medizin, Jura oder Politikwissenschaften sind oftmals besonders umfangreiche Arbeiten zu erwarten. Dabei müssen alle wissenschaftlichen Richtlinien eingehalten werden, da die Examensarbeit grundlegend für den Studienerfolg ist. Schweizer Hochschulen legen zudem häufig grossen Wert auf methodische Strenge und korrekte Quellenarbeit, sodass ausreichend Literatur und ein sauber strukturierter Aufbau essenziell sind.
Neben der präzisen Formulierung der Forschungsfrage, der Themenfindung, der Gliederung und der Literaturrecherche, spielen organisatorische Aspekte – wie die Suche nach einem geeigneten Dozenten für die Betreuung – eine wichtige Rolle. An vielen Schweizer Institutionen werden von den Lehrstühlen Musterarbeiten als Orientierungshilfe bereitgestellt. Fehlt diese Unterstützung, greifen Studierende gelegentlich auf professionelle Hilfe zurück, etwa durch akademisches Ghostwriting. Dabei dient die erstellte Ghostwriting-Examensarbeit ausschliesslich als Vorlage und darf keinesfalls als eigene Prüfungsleistung ausgegeben werden.
Obwohl unterschiedliche Hochschulgesetze und -richtlinien existieren, haben sich einige Formatierungsvorgaben, wie die einheitliche Zitierweise, die Seitenaufteilung sowie die Gestaltung von Literaturverzeichnissen, als Standard etabliert – Vorgaben, die in den spezifischen Richtlinien der jeweiligen Schweizer Hochschule detailliert festgelegt sind.
Gliederung der Examensarbeit
Standardformatierung der Examensarbeit
• Seitenrand: oben und unten je 2cm, links 5cm, rechts 1cm
• Seitenzahlen: unten zentriert/rechts, auf Deckblatt/Inhaltsverzeichnis keine Seitenzahl
• Schriftgrösse und –Art im Fliesstext: 12 Pt Arial oder Times New Roman, Blocksatz
• Zeilenabstand: 1,5-zeilig
• Kapitelüberschriften: 14 Pt Fettdruck, danach zwei Zeilen Abstand
• Unterkapitelüberschriften: 12 Pt Fettdruck, danach eine Zeile Abstand
• Fussnotentext: 10 Pt Blocksatz, 1,0-zeilig, Fussnoten werden hoch gestellt
Disclaimer
Der Prüfungsordnung halber weisen wir Sie darauf hin, dass jegliche von uns erstellten Ausarbeitungen auf der Annahme basieren, dass Sie eine Lösungsskizze für interne Zwecke wünschen. Die weitere Verwendung ist allenfalls zur eigenen gedanklichen Auseinandersetzung gedacht, nicht aber für die Übernahme als eigene Leistungen.
Weitere Links & Referenzen
So gelingt die Examensarbeit - Süddeutsche Zeitung
Examensarbeit - Wikipedia
